國教院自然領綱: https://www.naer.edu.tw/files/15-1000-10469,c639-1.php?Lang=zh-tw
自然課程手冊: https://www.naer.edu.tw/files/11-1000-1590.php?Lang=zh-tw
自然科學核心概念的三個主要
1.自然界的組成與特性
2.自然界的規律現象作用
3.自然界的永續發展
高中新增「 自然科學探究與實作」 4學分必修
其中可以分成兩個部分
1.探究學習內容 : 著重科學探究歷程 然後又可以歸納為四項
(1)發現問題
(2)規劃與研究
(3)論證與建模
(4)表達與分享
2.實作學習內容:例如觀察、測量、資料收集與分析
注意課程設計的時候未必要有固定步驟與順序，可依主題和實作活動採循環或遞迴方式進行
最主要有兩個不同的地方 在九年一貫強調的認知情意和技能
在十二年國教則是強調核心素養
「核心素養」是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。
所以這裡12年國教是強調學習重點
而所謂的學期重點分成: 1學習內容 2.學習表現 彼此互為裡外
在自然科的領綱裡寫的學習重點有三項
1.科學核心概念: 就是所謂的學習內容 ，也就是科學知識基礎等
2.探究能力: 就是學習表現 還可以繼續劃分(見下表，圖片來自十二年國教自然領綱)
3.科學態度與本質就是學習表現的部分 (見下表，圖片來自十二年國教自然領綱)
